CAPACITAN A DOCENTES EN PROPUESTA PEDAGÓGICA

El objetivo general del encuentro académico es reflexionar los cambios y transformaciones que se requieren dar en el aula, la escuela y el sistema en su conjunto, para poder brindar un servicio educativo que ponga al centro el aprendizaje de niñas, niños y jóvenes.

Redacción

 

Con la participación de más de 7 mil docentes sudcalifornianos, iniciaron este lunes en todos los municipios de la entidad los talleres sobre el modelo Nueva Escuela Mexicana, propuesta pedagógica que se aplicará durante el ciclo escolar 2019-2020, informó la directora de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública, Martina Camacho Higuera.

La funcionaria señaló que el objetivo general del encuentro académico es reflexionar los cambios y transformaciones que se requieren dar en el aula, la escuela y el sistema en su conjunto, para poder brindar un servicio educativo que ponga al centro el aprendizaje de niñas, niños y jóvenes.

En ese sentido, agregó que este trayecto formativo se realizará en la modalidad de taller para propiciar un espacio de diálogo y construcción colectiva, donde los docentes intercambien experiencias para la adquisición, comprensión y uso de nuevos conceptos y contenidos educativos.

La misma Camacho Higuera mencionó que el encuentro tendrá tres sesiones, con los siguientes temas: “El nuevo acuerdo educativo: construcción de una nueva visión”; “¿Qué mexicana y qué mexicano queremos formar?” y en la tercera se trabajará el tema “Hacia una Nueva Escuela Mexicana: primeros pasos”

La directora de Educación Básica agregó que en esta nueva etapa de los Consejos Técnicos Escolares que tendrán su fase intensiva del 15 al 21 de agosto, se contemplan actividades que orientan la organización, reflexión y toma de decisiones del docente en la implementación de las primeras acciones hacia la Nueva Escuela Mexicana, así como para la elaboración del Programa Escolar de Mejora Continua como lo establece el Acuerdo Nacional Educativo.

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